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萬分激動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2019-09-24 閱讀量:

“萬分”是實(shí)指,指的是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”積分達(dá)到了一萬分;“激動(dòng)”是虛指,指的是感慨或慨嘆。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,每天“早作業(yè)晚檢查”般的“規(guī)定動(dòng)作”,一路的勤學(xué)善思和拾級而上,國慶節(jié)前夕,真正攀登上了“一萬”之高峰,幾多感慨涌上心頭!

感慨于起步

當(dāng)初看到新聞聯(lián)播說要推出學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)平臺,自己很高興,心想多了一個(gè)學(xué)習(xí)渠道,立刻下載,可是沒搞定。一個(gè)月后,也就是今年春節(jié)前,看到愛人在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺上做題,我也就知道一定能下載,終于如愿以償,自此便開啟了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”相識相知之旅。

剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,每天二、三十分不等,比較隨意。過了一段時(shí)間,聽說三十分是及格線,心下暗忖:就以此為“起步價(jià)”吧。到了四月份,又自我抬高標(biāo)桿:每天必須滿分!一晃堅(jiān)持到今天。

學(xué)習(xí)靠自覺,沒人強(qiáng)求自己。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,被單位黨群部的同志拉到群組里,才發(fā)現(xiàn)還有好多同事也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

感慨于堅(jiān)持

堅(jiān)持是一種毅力。剛開始的時(shí)候,聽說有人都達(dá)到一千分了,仿佛高不可及。當(dāng)自己確立以滿分的姿態(tài)來學(xué)習(xí)的時(shí)候,在毅力支配下,發(fā)現(xiàn)一座座高峰(分)被不斷征服。

堅(jiān)持是一種過程。每當(dāng)達(dá)到一個(gè)有紀(jì)念意義的分?jǐn)?shù)時(shí),就喜歡與朋友分享一下。秀一下或炫一下的心理只能是一點(diǎn)點(diǎn),更多的是在過程中設(shè)置節(jié)點(diǎn),暗示自己繼續(xù)努力。實(shí)際上,我對堅(jiān)持有特殊的認(rèn)識,因?yàn)檫@五年來一直堅(jiān)持做公益,貧困學(xué)生畢業(yè)時(shí)總是要跟我說“明白了什么叫堅(jiān)持”。堅(jiān)持,不是運(yùn)籌帷幄中徐徐展開直到結(jié)束,而是在過程中不斷兌現(xiàn)自己的承諾,在實(shí)踐中前行。

堅(jiān)持是一種挑戰(zhàn)。前進(jìn)中總會(huì)有疲倦期、彷徨期或者不是那么自信的一段時(shí)間,這個(gè)時(shí)候,就要將前進(jìn)當(dāng)做一種挑戰(zhàn),將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,將標(biāo)桿當(dāng)做榜樣,才能聚集力量重新前行。尤其是挑戰(zhàn)答題,開始的時(shí)候,也就能做對十幾題,后來二十多、四十多,最高到了六十六題,雖然與報(bào)道中的高分差了數(shù)量級,但畢竟是自己堅(jiān)持的結(jié)果、不斷挑戰(zhàn)自己的結(jié)果,增強(qiáng)了自信,所以每一次戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)都值得倍加珍惜。

感慨于進(jìn)步

自己喜歡詩詞,可是不懂格律,這一次通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的慕課專欄,仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)了幾十節(jié)的專題講座,有所收獲,有點(diǎn)豁然開朗的感覺。

為了與上大學(xué)的孩子能對得上話題,老老實(shí)實(shí)地看了幾十節(jié)的博弈論講座。心生感慨:任何時(shí)候都要與時(shí)俱進(jìn)??!

有一段時(shí)間,學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分規(guī)則在早晨分?jǐn)?shù)翻倍,于是養(yǎng)成了早上看電視劇的習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地看了《彭雪楓》,并且寫了篇文章以記之,沒想到集團(tuán)報(bào)刊還登載了。

有些好的文章,還在中心組學(xué)習(xí)本上做了筆記,加深印象,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

通過七個(gè)多月的學(xué)習(xí),對黨的十九大的脈絡(luò)更加清晰了,對新理論新理念的認(rèn)識也更加深刻了。

感慨于方便

除了慕課外,自己喜歡邏輯性強(qiáng)的欄目,包括黨史、理論、時(shí)評,還有北京學(xué)習(xí)平臺的京師學(xué)堂,都是很不錯(cuò)的,學(xué)習(xí)起來很方便。

一般的網(wǎng)站,都沒有這么多、這樣全面的理論性文章匯集在一起,這個(gè)學(xué)習(xí)平臺真正做到了“想學(xué)習(xí)者所想”,超過了學(xué)習(xí)者的預(yù)期,也體現(xiàn)了新時(shí)代的服務(wù)精神。當(dāng)然這是一個(gè)開放式的平臺,越來越多的社會(huì)資源加入這個(gè)平臺,形成一種合力,從側(cè)面也證明平臺這種運(yùn)作模式的合理性和成功性。

對我來說,還有一種方便也是顯然的,就是向年輕員工推薦這個(gè)平臺的時(shí)候,我總是從慕課欄目中那么多視頻講座作為推介的起點(diǎn)。

感慨于學(xué)習(xí)成了一種情結(jié)

每天清晨等廠車,總是看到單位里有位大姐在站臺上學(xué)習(xí),有一天我拍了照,刊登在公司網(wǎng)站上,配了標(biāo)題《等車一分鐘,學(xué)習(xí)強(qiáng)國六十秒》。廠車上說說笑笑的場景少了,低頭學(xué)習(xí)的人多了。每天積分沒達(dá)到滿分,就感覺事情沒做完的樣子。

更為感慨的是,同事之間你追我趕,實(shí)際上很多人都是滿分,多追一分都不容易。大家笑稱,要是知道這個(gè)樣子,當(dāng)初早點(diǎn)學(xué)、早積滿分多好啊!其實(shí)這種感慨,更有其深刻的意義,因?yàn)橛行┦虑?,剛開始的時(shí)候,并不是每個(gè)人都能了解其意義和價(jià)值,但總有一些人表現(xiàn)出對價(jià)值的敏感,表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的一以貫之,表現(xiàn)出一種人生自覺,從而成為我們的榜樣。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。一萬分,只能是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”長征路上的一個(gè)小山峰,今后將會(huì)有更多的感慨,需要自己去品味。(蔣干兵)

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